班主任园地

第4周班主任例会
本站    2018/3/31 16:28:13    269

 一、第二、三周完成的主要工作:

1、各年级按照学校《加强寄宿生全面管理,提高学生综合能力》文件的要求,将晚自习的自习室重新进行了调整,并于3月18日晚进行了汇报,做到了座次固定,基本做到了寄宿生和跑校生晚自习分开,让寄宿生有了存在感和归属感,自习效率和秩序有了显著提升。

2、从第2周开始狠抓中午静校问题,在各年级,各班主任,学校保卫科的全力配合下,到今天两周多一点的时间,中午12点40到1点半,整个校园安静,有秩序。这点望大家统一共识,继续狠抓下去,处罚措施。

3、3月13日下午,召开了班主任例会,会上赵校提出了系列问题,今天再摘出这几个,大家有必要再警觉,再上心,再思考,再改进:一是本学期陆陆续续转走了几名同学,原因绝大部分是在校压力大,提醒我们要注意教育方式和方法,赏识教育的重要性,让孩子快乐学习,健康成长;二是提到规范办学的问题,尤其是早到校时间的问题,7点半之前不算迟到,因存在寄宿生,所以带着其他同学早来,提倡早到校,但不允许体罚迟到学生,或在门口罚站;三是学习了《加强思想教育,注重全面培养》文件,强调了育人育心的重要性,其中规定了本学期班会课和《学生成长记录》的使用办法。

4、在各年级的配合下,3月14日,将寄宿生表彰大会上受表彰的学生进行了拍照,年级组织到位,学校工作顺利进行。

5、3月15日,联合学校学生发展处、团委、年级、学生会对四个年级所有教室文化长廊和教室内文化和绿化进行了第一次检查评比,结果和问题反馈当晚公布,在昨天进行了第二次检查,学校重视环境育人,文化育人的态度,在班主任老师心中进一步明确,此项工作将会成为常态性工作,大家用心做好,做出自己的特色,学校将会拍照,组织参观。

6、3月15日大课间,赵校长办公室,四个年级主任开会,强调两个问题:一是排查各班级存在的校园霸凌、欺凌事件,这一问题在初二初三初四,越高年级越容易出现,大家要高度重视此事,严格排查,发现的人要严肃教育;二是在校午晚自习的跑校生要严格在校餐厅就餐,便于学校统一管理,这两个问题,各年级都做了安排和布置,望继续做下去做好。

7、在全校上下一心,统一思想,重视寄宿生管理这一背景下,从第2周周日开始,提倡班主任早到位,最晚不得晚于6点,查看学生状态,有无抄作业现象,组织寄宿生会议等,并要求所有班主任一到位,就上传工作照片,请假要告知年级主任,再通知学生发展处,便于考勤,执行到现在,大家配合度高,也发现了部分到校很早的班主任,望其他班主任向其学习。

8、针对学校门口到二中东门,早午上学期间垃圾较多,影响形象一事,做了具体安排:一是,向摊主店主下发了“自觉清扫门前垃圾”的倡议书;二是将初一8班卫生区调整到该地,早午两次负责打扫,该区工作量较大,该班师生没有怨言,积极服从学校安排,顾全大局,提出表扬。

9、3月26日,各年级配合学校寄宿生文化节,选出“餐厅文明守纪标兵”“晚自习高效自律标兵”,宿舍选出“美丽宿舍”,今天上午大课间宣读表彰名单。

二、接下来需要着手的几个问题:

1、寄宿生问题:

   跟以前相比下降很多,找不出一间合格的宿舍,具体要求各年级分管寄宿生的主任已经学习到位,围绕返宿秩序、餐厅无声无剩、晚自习纪律效率,宿舍内务进行,要求年级要反复将,反复讲给餐厅、自习室值班教师,生活老师提高标准,问题第二天反馈到年级,有问题大课间通报,点到班级,清退。

2、仪容仪表问题:

  发型,奇装异服,奇异发型,起始年级要夯死它,趁着小,树立正确的审美观,高年级做起来有难度,班主任也要当成事来办,班风的问题,当成纪律要求,从“头”开始,本周学生会检查,每人0.2分。

3、班主任集体备课:

4、电动车:

禁止中学生骑行电动车

5、本周安排、校车、开好安全班会课:

6、反馈书香教室评比成绩:

老师们,咱们学校最大的特色在于精细化管理,这是我们教学质量高的重要保障,很多时候,不需要大家再去自己想一些管理的点子和办法,只需要把学校制定的各类规章制度执行到位即可成为一名优秀的班主任。很多时候是你怎样,学校就怎样,学校在社会上形成的影响,任课老师是很难与班主任相比的,因此在今后的工作中,望谨记这几点来指导自己的工作:首先坚持精细化管理,用心去做事,做和用心做是两码事;其次,激情教育,每天充满活力和激情,身教胜于言教,用自己的状态去感染点燃学生的状态;再次,继续秉承亲情式陪伴教育,有学生的地方就有我们,多鼓励多谈心。那么,自己的班主任工作定能再上一个新境界。

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